Kristin en Marijke- 1e leefgroep 

Mijn naam is Imke Meyfroodt. Ik ben derdejaarsstudent op VIVES Brugge. Ik kom stage lopen op de school van 26 februari tot 7 maart in de klas van uw kleuter. We werken rond het thema Doornroosje.

Ik hoop dat ze twee leuke weken zullen beleven! Ik kijk er enorm naar uit.

Met vriendelijke groeten

Imke Meyfroodt

derdejaarsstudente kleuteronderwijs

Op maandag gaan we zwemmen.  Wie kan mee begeleiden? 
Graag makkelijke kledij en elastieken in lang haar.

Vrijdag is het aan ons voor het forum, samen met de klas van Phoebe. We starten om 15u40. 

Volgende week kiezen we een nieuw project.

Herinnering: Morgen (vrijdag) gaan we naar Mu.ZEE voor een workshop over Ensor (De Stille Reis van James). We starten in het museum, en daarna volgt een creatieve verwerking in het LABO mu-zee-um. ZEKER kledij laten aandoen die vuil mag worden! We vertrekken onmiddellijk om 8u35 (dus zeker op tijd komen), en zijn tegen 11u30 zeker terug.

Morgen is de verjaardagswens van Lily. Samen met haar oma zullen zij en enkele vriendinnen confituur maken voor iedereen uit de klas.

Maandag krijgen we een half dagje extra vrije werktijd dankzij de wens van Elijah.

Eerste leerjaar:  

• ZO SNEL MOGELIJK de brief van het CLB (voor het medisch schooltoezicht) ingevuld meegeven ajb! 
• Zeker veel luidop blijven lezen. We leerden deze week de ng en eeuw. Blijf oefenen in leesboekje 10 en 11.
• Schrijfblaadje 16 klaar tegen vrijdag.
• Rekenen: We oefenen de getallen tot 20 lezen en schrijven. Volgende week bestuderen we de getallenlijn en vergelijken we de getallen. 
• Flitstoetsjes getalfamilies: We toetsen op 2 sporen: Enkele kinderen zijn nog bezig om de getalfamilies tot 5 te automatiseren, en anderen al tot 10. De blauwe flitskaartjes tot 10 zitten in de boekentas. Goed oefenen. Enkele kinderen mogen ondertussen ook overgaan tot het oefenen tot 10! Goed bezig!
  Tip: splitsingen die perfect gekend zijn kan je apart leggen. Oefen enkel het stapeltje met de ‘moeilijke’ splitsingen. 

Tweede leerjaar:  

• Rekenbrevetjes en flitstoetsjes: Blijf zeker heel goed oefenen hiervoor! Voor deze week zijn dit de nummers: 4, 6, 7, 8, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 en 20.
• Blijf heel veel hardop lezen thuis, in boekjes van hun leesniveau. 
• Donderdag herhalingsdictee van WP 13 t.e.m. WP 16.  Zorg ervoor dat alle foutjes uit de vorige WP’s eerst verbeterd zijn (kijk vooraan op het overzichtsblad).
  Wie vóór donderdag het WP maakt en verbetert: graag de map in de loop van de week tonen. Dan kan ik al verbeteren en er eventuele foutjes uit halen. 
• Bingeltaakjes

Cindy en Heidi – 2de leefgroep 

Morgen, vrijdag, maken we gezonde snoepjes! De receptjes stuur ik later nog door via mail. 

Volgende week evalueren we ons project en werken we verder in ons gezonde voeding-bundeltje. 

Eerste leerjaar:  

• ZO SNEL MOGELIJK de brief van het CLB (voor het medisch schooltoezicht) ingevuld meegeven ajb! 
• Zeker veel luidop blijven lezen. We leerden deze week de ng en eeuw. Blijf oefenen in leesboekje 10 en 11.
• Schrijfblaadje 16 klaar tegen vrijdag.
• Rekenen: We oefenen de getallen tot 20 lezen en schrijven. Volgende week bestuderen we de getallenlijn en vergelijken we de getallen. 
• Flitstoetsjes getalfamilies: We toetsen op 2 sporen: Enkele kinderen zijn nog bezig om de getalfamilies tot 5 te automatiseren, en anderen al tot 10. De blauwe flitskaartjes tot 10 zitten in de boekentas. Goed oefenen. Enkele kinderen mogen ondertussen ook overgaan tot het oefenen tot 10! Goed bezig!
  Tip: splitsingen die perfect gekend zijn kan je apart leggen. Oefen enkel het stapeltje met de ‘moeilijke’ splitsingen. 

Tweede leerjaar:  

• Rekenbrevetjes en flitstoetsjes: Blijf zeker heel goed oefenen hiervoor! Voor deze week zijn dit de nummers: 4, 6, 7, 8, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 en 20.
• Blijf heel veel hardop lezen thuis, in boekjes van hun leesniveau. 
• Donderdag herhalingsdictee van WP 13 t.e.m. WP 16.  Zorg ervoor dat alle foutjes uit de vorige WP’s eerst verbeterd zijn (kijk vooraan op het overzichtsblad).
  Wie vóór donderdag het WP maakt en verbetert: graag de map in de loop van de week tonen. Dan kan ik al verbeteren en er eventuele foutjes uit halen. 
• Bingeltaakjes

We hebben er alweer een weekje opzitten vol toetsen en kindcontacten. Het is heel fijn om jullie nog beter te leren kennen tijdens deze leuk gesprekjes.  

Ik merk aan de tafeltoetsen dat er een weekje vakantie tussen zat. Voor het derde leerjaar kwamen er deze week de tafel van 6 en 7 bij. Het blijft belangrijk om alle tafels goed te blijven oefenen. Dit kan door flitskaartjes te gebruiken, oefeningen op Bingel te maken of te oefenen in de werkbundels. 

Maandag is er opnieuw een tafeltoets zoals elke week. Lukt het jullie om je record te verbreken?  

Woensdag is er dictee van wp 15.  

De presentaties van de mini-projecten beginnen nu echt vorm te krijgen. Het duurt niet lang meer of de leerlingen kunnen hun mini-project presenteren. Wat spannend!  

Momenteel leggen de kinderen de laatste hand aan hun individuele werkstukken. Met trots zullen ze dit voorstellen op een werkstukkenbeurs. Dit zal doorgaan op donderdag 29/02 om 14u op het verdiep van de vierde leefgroep. Jullie zijn van harte welkom om een kijkje te komen nemen! De focus ligt op het bezoeken van meerdere standjes, waarbij je de kans hebt vragen te stellen aan de kinderen over hun project. Ontmoeten van andere ouders en even bijpraten kan achteraf in de inkomhal met een koffie erbij.

Vrijdag 1 maart trekken we met de zesdes naar de scholenbeurs. We doen dit met de fiets. Zorg ervoor dat de fiets tiptop in orde is (o.a. remmen- en bandencheck). Dit is al een mooie voorbereiding op het aankomende fietsexamen later dit schooljaar.

Maandag wordt de toetsenplanning uitgedeeld. De toetsenweek start op 11 maart. Op het einde van het tweede blok ontvangen de kinderen een uitgebreid leefschoolrapport.

Maandag: dictee WP11 + modeshow in de Franse les

Dinsdag: test woordjes Frans les vêtements

Morgen (vrijdag 23/02) gaan twee verjaardagswensen in vervulling. Voor Jordhen houden we een game-uurtje in de klas (we hebben enkele iPads en computers ter beschikking, toestellen van de kinderen zelf worden op eigen verantwoordelijkheid meegebracht). Océane maakt het gamen extra gezellig, door in pyjama knusse kampen te bouwen (denk aan knuffels, lakens, dekens…).

Maandag 26/02: dictee WP13. Die dag wordt de toetsenplanning uitgedeeld. 

Pixie (L6) haar verjaardagswens is om te ontbijten in de klas. Dit gaat door op woensdag 28/02. Er volgt nog een lijst zodat iedereen een kleinigheidje meebrengt. Geef gerust een seintje mocht dit niet lukken, dit is zeker geen probleem. Bord en bestek breng je zelf mee. 

Momenteel leggen de kinderen de laatste hand aan hun individuele werkstukken. Met trots zullen ze dit voorstellen op een werkstukkenbeurs. Dit zal doorgaan op donderdag 29/02 om 14u op het verdiep van de vierde leefgroep. Jullie zijn van harte welkom om een kijkje te komen nemen! De focus ligt op het bezoeken van meerdere standjes, waarbij je de kans hebt vragen te stellen aan de kinderen over hun project. Ontmoeten van andere ouders en even bijpraten kan achteraf in de inkomhal met een koffie erbij.

Vrijdag 1 maart trekken de zesdes naar de scholenbeurs. We doen dit met de fiets. Zorg ervoor dat de fiets tiptop in orde is (o.a. remmen- en bandencheck). Dit is al een mooie voorbereiding op het aankomende fietsexamen later dit schooljaar.

Week van 4 maart: herhalingsweek

Week van 11 maart: toetsenweek. Op het einde van de tweede blok ontvangen de kinderen een uitgebreid leefschoolrapport.

Voor de mondelinge proef van Frans kan reeds volop geoefend worden. De kinderen kregen vandaag twee Franse boekjes: enerzijds het verhaal ‘La forêt tropicale’ (kunnen voorlezen), anderzijds het bundeltje ‘test oral’. In dat overzicht staan de spreekdoelen vermeld, aangevuld met voorbeelden, alsook QR-codes naar filmpjes. Oefenen is de boodschap!

Remediërings- en verdiepingsoefeningen na de rekentoets van Blok 5 (Reken Maar) zijn beschikbaar via Bingel.