|
maandag 24 tot vrijdag 28 maart 2025
|
|
|
FORUM
Nu vrijdag forum door de klas van Romi en Chloë.
Vrijdag 28 maart is er muzinamiforum.
|
|
BELANGRIJKE DATA
Verdere info volgt telkens in het Vliegernieuws
24/04: ateliers 30 jaar De Vlieger
27/04: infomorgen
30/04: pedagogische studiedag
16/05: verwendag 30 jaar De Vlieger
28 en 30/05: vrije dag
10 en 11/06: vrije dag
12 en 13/06: kleuterkamp
28/06: schoolfeest 30 jaar De Vlieger
30/06: pedagogische studiedag
|
|
ATELIERS – 30 JAAR DE VLIEGER
Donderdag 24 april
We maken een kleurboek voor 30 jaar De Vlieger. Ieder kind krijgt er later één mee. De tekeningen maken we tijdens de Ateliers op 24/4.
Tijdens de voormiddag mag het kleuter, tijdens de namiddag het lager. Ateliers worden gegeven aan een klein groepje uit verschillende klassen.
Enkele ideeën: Tekeningen met computerprogramma, tekenen op nummer, houtskool, fijne zwarte stift, zwarte tekenpotlood, inkt en pen, wasco’s, sjablonen, mandala’s, silhouetten, portretten…
Alle thema’s zijn goed vb. dieren, abstract, stadsbeelden, stijl kunstenaar…
Wie kan op dit moment een tekenactiviteit aan een klein groepje kinderen geven? Ook grootouders, buren, familieleden, vrienden zijn meer dan welkom om een activiteit te geven.
Al enthousiast geworden of wil je graag nog wat uitleg? Mail dan gerust naar marijke.hilkens@leefschooldevlieger.be
|
|
BEROEPENDAG
4de leefgroep zoekt werk
Op woensdag 7 mei houden wij met de 4de leefgroep ‘beroependag’. Elke vierde leefgroeper mag een halve dag stage lopen bij een beroep die ze interessant vinden. Wij zoeken mensen die de kinderen graag een half dagje meenemen op hun werk met deze jobs:
Horeca, politie, dokter/verpleging, kapper, lasser/smid, treinmedewerker, piloot, brandweer, defensie, schoonheidsspecialist, campingmedewerker, auteur, manège-uitbater, woonzorgcentrum, leerkracht.
Mailen kan naar Janne of Yoshi.
|
|
LUIZEN
We merken dat er opnieuw verschillende kinderen luizen hebben op school. Aangezien dit zeer snel kan verspreiden vragen we om de haren van je kind grondig te controleren. Vind je luizen, dan behandel je dit bij voorkeur met de nat-kam-methode. Zie hieronder voor meer uitleg wat dit exact inhoudt.
 
|
|
WEEK VAN DE VRIJWILLIGER
Wij vierden vorige week de Week van de Vrijwilliger!
Onze vrijwilligers helpen om het dagdagelijkse leven op school vlot te laten verlopen. Denk maar aan de opvang, de refterdiensten, de afwas, het slaapklasje…
Dankjewel Marina, Sonia, Nicole, Abir, Ilham, Alain, Annick, Hilde, Anje, Talitha, Carin, Chana en Bonnie! Jullie hulp is van onschatbare waarde voor onze Vliegeniers én voor het Vliegerteam!
Naast deze vrijwilligers zijn er ook heel wat ouders en grootouders die zich enthousiast inzetten voor de school. Denk maar aan de ouders in het bestuur en de werkgroepen voor 30 jaar De Vlieger. Ouders die verlof opnemen om mee te gaan op kamp. Ouders of grootouders die klassen begeleiden op een uitstap of een atelier geven. Een grootouder zich die week na week inzet voor de zwemlessen. Denk maar aan de vele helpende handen op de werkdagen en de festiviteiten…
Deze (groot)ouderparticipatie is niet alleen hartverwarmend maar ook verbindend! Een welgemeende dankjulliewel! Ook jullie hulp is van onschatbare waarde voor onze Vliegeniers en het Vliegerteam!
|
|
Kaat
Sport
Volgende week is Kaat helaas nog niet terug.
Luc, de opa van Niene en Noya, wil ons uit de nood helpen en zal de turnlessen vanaf volgende week overnemen. Dankjewel Luc!
|
|
|
Els – 1e leefgroep
Peuters
- We leerden de kleuren en vormen benoemen en herkennen. Femke deed leuke spelletjes met de peuters om verder te oefenen. De foto’s zijn te zien op Smartschool.
- Wat een leuke, gezellige groep peuters ondertussen.
- Volgende week gaan we rond de kip en het ei leren. Graag allemaal een eitje meegeven. We gaan eitjes bakken en koken. En waarschijnlijk ook breken 🙂
- Voor de nieuwe ouders: graag een gezinsfoto doorsturen aub.
- Geniet van het zonnig weekend!
|
|
|
Nienke – 1e leefgroep
Jongste kleuters
Project
Na ons project over prinsen en prinsessen wou Ode graag over paarden leerden. Heel wat kinderen volgden dit projectvoorstel.
Wat doen paarden wanneer we naar school zijn, wat eten paarden, hoe zien ze eruit, hoe leven ze, …
Wie hier materiaal over heeft liggen, mag dit zeker meebrengen!
Ik zou het ook heel fijn vinden mochten we een echt paard kunnen zien of een bezoekje kunnen brengen naar een manege.
Mocht iemand me hierbij kunnen helpen, mag je me zeker een mailtje sturen of aanspreken. Dankjewel.
Heeft er iemand stro liggen thuis?
Belangrijk
- 22 april: kampvergadering (enkel voor de ouders die meegaan op kleuterkamp – zie mail)
- 27 april: schooloverleg!
|
|
|
Romi – 1e leefgroep
Oudste kleuters
Deze week hebben we verder gewerkt rond het project ‘Weerwonder’.
We hebben een regenmeter gemaakt, maar omdat het niet heeft geregend konden we nog niets meten.
We hebben ook geleerd hoe regen ontstaat.
– Morgen vieren we Eli’s verjaardag. De kinderen mogen verkleed naar school komen en een dino meenemen voor Eli’s verjaardagswens.
– Morgen: forum voor onze klas.
– Volgende week starten we met het project rond hazen en konijnen. Heb je thuis voorwerpen die hierbij passen? Dan mag je die altijd meebrengen.
|
|
|
Chloë en Kristin – 1e leefgroep
oudste kleuters
Deze week hebben we ons project rond dinosaurussen afgesloten. We hebben een versje en dansje geleerd voor het forum, een prachtige zonsondergang met dino’s gemaakt in ons vrije-tekst-boek, en… Titi de T-rex is eindelijk uit zijn ei gekropen! Wat is hij al groot geworden! Het project leefde enorm in de klas, en we hebben er samen van genoten.
Volgende week werken we rond het project Pasen. Heb je thuis boeken of ander materiaal liggen die bij het project passen? Breng ze gerust mee met een naamlabel.
|
|
|
|
Kayleigh – 2e leefgroep
1ste en 2de leerjaar
Dinsdag gingen we op uitstap naar de Dodengang en wat deden jullie dit goed. Samen stapten we bijna 6 km! Ik ben ongelofelijk trots op jullie! (Foto’s zijn te vinden op Smartschool.)
Morgen houden we de wens van Cyril en Idris D. en spelen we verstoppertje over de hele school.
Volgende week verdiepen we ons in de wereld van de klok (en leren die dus aflezen) en dagelijkse ’tijd’.
Welke kinderen brachten hun levenslijn nog niet terug? Kinderen die nog moeten verjaren krijgen binnenkort hun levenslijn mee om aan te vullen.
Zijn er ook nog mensen die het rapport van blok 1 niet terug meegaven naar school? Dit zou zo snel mogelijk moeten gebeuren, want volgende week wordt deze aangevuld met het nieuwe rapport van blok 2.
Eerste leerjaar:
- We leren deze en de volgende weken woorden met een begincluster (2 medeklinkers vooraan) lezen en schrijven.
Oefenen in leesboekje 12 en 13
Graag ook thuis kijken voor niveauleesboekjes, met het oefenniveau van jouw zoon/dochter. De bib heeft een heel groot aanbod en is uiteraard volledig gratis. De kinderen kennen hun oefenniveau, maar dit komt ook op het rapport van volgende week. Wij geven als school onze eigen aangekochte niveauleesboekjes niet mee naar huis.
Schrijfblaadje 19 klaar tegen vrijdag 28 maart
- Rekenen: We leerden aftrekken tussen 10 en 20
Flitsen: flitstoetsjes tot en met 10. Oefen goed met de flitskaartjes
Zijn er nog ouders die vrijdagochtend kunnen komen lezen/ werken met de kinderen tussen 8u35 en 9u55?
Tweede leerjaar:
- Blijf heel veel hardop lezen thuis, in boekjes van hun (nieuw) leesniveau.
- Rekenbrevetten: Regelmatig flitsen (flitskaartjes, Bolleboos of Bingel)
- Donderdag dictee van WP 20. Zorg ervoor dat alle foutjes uit de vorige WP’s eerst verbeterd zijn, ook de voorkant! Graag samen de map op orde en in volgorde houden.
- Nieuwe Bingeltaakjes
|
|
|
|
Cindy en Marijke – 2de leefgroep
1e en 2e leerjaar
We leerden over de lente, lentebloemen, de natuur in de lente, de levenscyclus van dieren (zie Seesaw), … .
We verdiepen ons in de wereld van de klok (en leren die dus aflezen) en dagelijkse ’tijd’.
Verder hadden we het over de ‘verleden’ tijd, met boeiende gesprekjes over onze grootouders. Binnenkort maken we een levenslijn over één van onze grootouders. Daarvoor zullen we info nodig hebben van jullie. Binnenkort komt er een bericht met onze vragen. Ondertussen kunnen jullie thuis al beslissen welke ‘grootouder’ zal uitverkozen worden :). Informatie en foto’s mogen jullie nu al verzamelen.
Welke kinderen brachten hun levenslijn nog niet terug? Kinderen die nog moeten verjaren krijgen binnenkort hun levenslijn mee om aan te vullen.
Eerste leerjaar:
- We leren deze en de volgende weken woorden met een begincluster (2 medeklinkers vooraan) lezen en schrijven.
Oefenen in leesboekje 12 en 13
Graag ook thuis kijken voor niveauleesboekjes, met het oefenniveau van jouw zoon/dochter. De bib heeft een heel groot aanbod en is uiteraard volledig gratis. De kinderen kennen hun oefenniveau, maar dit komt ook op het rapport van volgende week. Wij geven als school onze eigen aangekochte niveauleesboekjes niet mee naar huis.
Schrijfblaadje 19 klaar tegen vrijdag 28 maart
- Rekenen: We leerden aftrekken tussen 10 en 20
Flitsen: flitstoetsjes tot en met 10. Oefen goed met de flitskaartjes
Tweede leerjaar:
- Blijf heel veel hardop lezen thuis, in boekjes van hun (nieuw) leesniveau.
- Rekenbrevetten: Regelmatig flitsen (flitskaartjes, Bolleboos of Bingel)
- Donderdag dictee van WP 20. Zorg ervoor dat alle foutjes uit de vorige WP’s eerst verbeterd zijn, ook de voorkant! Graag samen de map op orde en in volgorde houden.
- nieuwe Bingeltaakjes
- Wie kan op dinsdag van 15u30 tot 16u komen om te lezen met een groepje kinderen? (zie bericht Marijke) Dit mogen zeker ook grootouders, meters/peters, tantes/nonkels zijn!
|
|
|
Ann-Sofie en Katrien – 3e leefgroep
3e en 4e leerjaar
We kozen een nieuw project; ‘Wat willen we later worden?’. De kinderen mogen zeker van alles meebrengen wat met beroepen te maken heeft. Er werd een mail met extra informatie gestuurd.
Dinsdag gaan we naar een voorstelling ‘Double you’ in De Grote Post kijken. Kunnen alle kinderen die thuis eten tegen 13u05 terug op school zijn?
Woensdag dictee WP 17.
Met de kinderen van het 3e leerjaar oefenen we nog extra op de tafels. De tafels van 8 en 9 komen er nl. al snel aan. We merkten dat de tafels van 6 en 7 bij veel kinderen nog niet geautomatiseerd zijn. Kan er thuis nog wat extra geoefend worden met de flitskaartjes? Hoe meer er geoefend wordt, hoe beter.
Volgende week vrijdagnamiddag is er muzinami.
|
|
|
Jolien en Katrien – 3e leefgroep
3e en 4e leerjaar
De kindcontacten zijn ondertussen afgerond. Volgende week donderdag krijgen de kinderen hun rapport mee naar huis.
Ook op donderdag is er dictee van WP 17.
Op vrijdag is er muzinami.
Tijdens project zijn de kinderen volop bezig met het programmeren van hun eigen game op Scratch. Dit is het eindproduct van ons project.
Dinsdagnamiddag gaan we naar de voorstelling ‘Double you’ kijken in de Grote Post. We moeten daar op tijd zijn. Kunnen alle kinderen die thuis eten, ten laatste om 13u05 terug op school zijn?
|
|
|
Janne – 4e leefgroep
5e en 6e leerjaar
Vrijdag 21/3: rekentoets 6des blok C5 en E5
Maandag 24/3: dictee WP16
Vrijdag 28/3: rekentoets 5des blok F1
Donderdag kunnen de kinderen hun toetsen van de toetsenweek inkijken en krijgen ze hun evaluatie van blok 2.
Dit kan enkele dagen thuis blijven om in te kijken en dan mag het rapportenmapje terug naar school meegebracht worden.
Bij blok 3 wordt het mapje opnieuw aangevuld en op het einde van het schooljaar mag je die houden.
Wie zijn mapje van blok 1 nog heeft liggen thuis, graag terug meebrengen voor donderdag.
We zijn gestart aan project de puberteit en werken hier nog even aan verder. We leerden al veel interessante dingen over het brein en lichaam van een puber, maar er valt nog veel te ontdekken.
|
|
|
|
Yoshi – 4e leefgroep
5e en 6e leerjaar
We gingen deze week op uitstap. De vijfdes droegen hun steentje bij door helmgras aan te planten op enkele duinen. Dit zorgt ervoor dat de Belgische kust beter beschermd wordt tegen storm en hoog water.
De zesdes ontdekten van alles over het middelbaar tijdens de scholenbeurs. In 10 verschillende standjes leerden ze over STEM, de A en B stroom, of je in het middelbaar wel snoep mag meenemen naar school, of ze veel vrije tijd zullen hebben en of examens even moeilijk zijn als hun toetsen nu. Dat en nog veel meer. Om het mini-project rond middelbaar af te sluiten komen er volgende week nog enkele oud-vliegeniers vertellen.
Op dinsdagavond was er overleg met de ouders over de slotactiviteit van dit jubileumjaar. Nog eens een dikke merci aan alle ouders die aanwezig waren!
Volgende week staan enkele dingen op de planning, hieronder een overzicht.
Ma 24/03: Dictee WP C1
Do 27/03: Première Toneelstukken
↳ Op donderdag 27 maart worden jullie allemaal uitgenodigd in de opvangruimte voor de toneelstukken van jullie kinderen. Graag op voorhand laten weten als je aanwezig zal zijn + met hoeveel. Graag via smartschool. Er is een beperkt aantal plekken, dus zo ben je zeker van je plekje. De première voor ouders zal plaatsvinden om 15u10. Graag aanwezig ten laatste om 15u05.
|
|
|
|
|
MAANDAG
Bloemkoolsoep
Regenboogwortelen gestoofd
Lenteburger
Natuuraardappelen
Fruit
 Vegetarische burger – Roomsaus curry veg
|
|
|
|
DINSDAG
Tomatensoep
Vegetarische spaghetti bolognaise van de chef
Gemalen kaas
Melkdessert
|
|
|
|
|
