Het tweede leerjaar speelde enkele coöperatieve spelletjes tijdens het hoekenwerk.
Ze hadden veel plezier, konden rondlopen, overlegden en rekenden dat het een lieve lust was.
Het tweede leerjaar speelde enkele coöperatieve spelletjes tijdens het hoekenwerk.
Ze hadden veel plezier, konden rondlopen, overlegden en rekenden dat het een lieve lust was.
