De kring

‘s Morgens beginnen we met de kring. Om beurt is er een kindje van de dag en hij of zij mag naast me zitten op het grote kussen. Een hele eer om dat te mogen zijn. Hij of zij mag zeggen welk symbool ik toon en van wie het is. Dat kind is aan de beurt om te vertellen.  Ook mogen ze het weersymbool ophangen.  Volgens hen sneeuwt het regelmatig, ze vinden dit symbool het mooiste. Op het einde van de kring mogen ze ook nog de kaarsen uitblazen en als eerste naar beneden gaan. We zingen ook liedjes en ik vertel en toon wat we die dag gaan doen.  Nu tijdens corona zit ze wat verder van mij af zodat ik even mijn mondmasker kan afzetten, ze me beter verstaan en mijn mimiek kunnen zien. Lees meer

Muziekinstrumenten

Het was een fijn project en we hebben veel muziek gespeeld.

 

Ontdekken van verschillende instrumenten.

We maken onze eigen trommel.

We maken onze eigen compositie met verschillende belletjes.

We schilderen met onze handen op muziek van Haydn.

En ook

Experimenteren met muziekinstrumenten.

Spelen

Alle hoeken worden goed benut.

Storm

In de kring werd er verteld over de wind, regen en een omgewaaide boom. We bewerken een tekening over de storm.

Lees meer